Giáo án Đường lối Cách Mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam - Năm học 2014 - Đại Học Quốc Gia TP.HCM

Nội dung text: Giáo án Đường lối Cách Mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam - Năm học 2014 - Đại Học Quốc Gia TP.HCM

1. 2. Nội dung tóm tắt môn học Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm 8 chương: Chương I: Sự ra đời của của Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Chương III: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1975) Chương IV: Đường lối công nghiệp hóa Chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị Chương VII: Đường lối xây dựng, phát triển nền văn hóa và giải quyết các vấn đề xã hội Chương VIII: Đường lối đối ngoại 3. Tài liệu học tập 3.1. Sách, Giáo trình chính: 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh), Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2013. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (dành cho các trường đại học và cao đẳng), tái bản lần thứ nhất, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006. 3. Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, Quá trình đổi mới tư duy lý luận của Đảng từ năm 1986 đến nay, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006. 3.2. Sách tham khảo: 4. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng Toàn tập (54 tập), Nxb. chính trị quốc gia, Hà Nội. 5. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng thời kỳ đổi mới (Đại hội VI, VII, VIII, IX), Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005. 6. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006. 7. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011. 8. Ban chỉ đạo tổng kết chiến tranh trực thuộc Bộ Chính trị, Tổng kết cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, thắng lợi và bài học, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996. 9. Ban chỉ đạo tổng kết chiến tranh trực thuộc Bộ Chính trị, Tổng kết cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thắng lợi và bài học, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995. 10. Từ điển Bách khoa Việt Nam, tập 1 (1995), Nxb từ điển Bách khoa Việt Nam, Hà Nội. 11. Ban tư tưởng – văn hóa Trung ương, Chuyên đề nghiên cứu nghị quyết Đại hội X của Đảng (dùng cho cán bộ chủ chốt và báo cáo viên), Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006.
2. Tiêu chí đánh giá bài tập cá nhân, nhóm - Bài tập cá nhân/tuần: Nội dung: + Trình bày được nội dung từng chủ đề. + Sử dụng các tài liệu theo hướng dẫn (có thể sử dụng thêm tài liệu do người học tự tìm). Hình thức: Trình bày sạch sẽ, văn phong trong sáng, trích dẫn hợp lý và có dẫn xuất xứ. - Bài tập nhóm: Thực hiện theo hướng dẫn của giảng viên (lựa chọn trong các chủ đề), đánh giá thông qua chất lượng báo cáo kết quả nghiên cứu của nhóm do đại diện nhóm trình bày và các ý kiến tham gia thảo luận. Báo cáo kết quả nghiên cứu của nhóm thực hiện theo mẫu sau Báo cáo kết quả nghiên cứu nhóm Đề tài nghiên cứu: . 1) Danh sách nhóm và các nhiệm vụ được phân công: STT Họ và tên Nhiệm vụ được phân công Ghi chú 1. Nguyễn Văn A Nhóm trưởng 2. 2). Quá trình làm việc của nhóm (miêu tả các buổi họp nhóm, có biên bản kèm theo). 3) Tổng hợp kết quả làm việc nhóm. 4) Kiến nghị, đề xuất. Nhóm trưởng (ký tên) 5.2.2. Kiểm tra - đánh giá định kỳ - Kiểm tra giữa kỳ, hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài: 30 phút. - Thi hết môn theo hình thức tự luận, dạng đề thi mở, không được sử dụng tài liệu khi làm bài, thời gian làm bài: 90 phút.
3. 2 Chương I, mục 1.1 - Nhớ điều kiện lịch sử, ➢ Thầy/Cô: SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG sự chuyển biến về kinh - Trình bày khái quát đặc điểm CỘNG SẢN VIỆT NAM tế, xã hội Việt Nam cuối kinh tế - xã hội Việt Nam dưới VÀ CƯƠNG LĨNH thế kỷ XIX, đầu thế kỷ chính sách thống trị và khai CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN XX. thác thuộc địa của thực dân CỦA ĐẢNG - Giải thích được quan Pháp. Nội dung lý thuyết hệ giai cấp, mâu thuẫn - Nguyên nhân Nguyễn Ái 1.1. Hoàn cảnh lịch sử cơ bản và chủ yếu trong Quốc xác định con đường giải ra đời Đảng Cộng xã hội Việt Nam đầu thế phóng dân tộc theo khuynh sản Việt Nam kỷ XX và nhiệm vụ hàng chướng chính trị vô sản. GV thực hiện đầu của cách mạng Việt - Nội dung những quan điểm Nội dung 1: Giải thích kiểm tra phần về cách mạng giải phóng dân nguyên nhân thất bại Nam. chuẩn bị bài của của các phong trào yêu - Giải thích nguyên nhân tộc của Nguyễn Ái Quốc. sinh viên, yêu nước theo khuynh thất bại của các phong - Hướng dẫn SV trình bày kết cầu sinh viên giải hướng chính trị phong trào yêu nước theo quả nghiên cứu. Nhận xét và quyết những nội dung nêu ra trong kiến và tư sản ở Việt khuynh hướng chính trị bổ sung, hoàn chỉnh. ➢ Sinh viên: bài. Nam từ cuối thế kỷ phong kiến và tư sản ở - Chuẩn bị đề cương cá nhân Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến năm 1930. theo chủ đề; tự thảo luận theo XIX đến năm 1930. nhóm, thay nhau làm nhóm Nội dung 2: Nguyên - Phân tích được nguyên trưởng, thư ký và trình bày nhân Nguyễn Ái Quốc xác nhân Nguyễn Ái Quốc xác trước nhóm, từng cá nhân bổ định con đường giải phóng định con đường giải phóng sung đề cương, có ghi biên dân tộc theo khuynh hướng bản thảo luận. dân tộc theo khuynh hướng chính trị vô sản và nội - Trình bày kết quả nghiên cứu chính trị vô sản. của cá nhân. Nghe giảng, bổ dung những tư tưởng sung đề cương. Nội dung 3: Nội dung cách mạng của Nguyễn và ý nghĩa những tư Ái Quốc. tưởng cách mạng của - Phân tích tính độc lập Nguyễn Ái Quốc hình tự chủ và sáng tạo của thành trong những năm Nguyễn Ái Quốc trong Đại diện nhóm thay nhau trình 20 của thế kỷ XX quá trình vận dụng và bày trước lớp, các cá nhân bổ phát triển chủ nghĩa Mác sung, chất vấn, tranh luận, ghi BÀI TẬP bổ sung đề cương; có ghi biên - Lênin vào điều kiện TRÊN LỚP 1 bản thảo luận lịch sử cụ thể ở Việt Phân tích tính độc lập Nam. tự chủ và sáng tạo của ➢ Thầy/Cô: Bài tập về nhà Nguyễn Ái Quốc Nhắc nhở SV về đọc tài liệu SV phải chuẩn bị trong việc vận dụng và chuẩn bị các nội dung cho bài cho tuần sau và phát triển chủ tuần sau. trước khi đến lớp
4. trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 47-78; số 2, tr. 61-149; số 4, Tập 2, tr. 2-5, 88-103; Tập 6, tr. 152; Tập 7, tr. 111-119. 4 Chương II - Phân tích được nội ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI ĐẤU dung cơ bản của Luận - Phân tích làm những nội dung khác nhau giữa Luận TRANH GIÀNH cương chính trị. cương chính trị và Cương lĩnh CHÍNH QUYỀN - So sánh Luận cương chính trị đầu tiên. chính trị tháng 10-1930 (1930-1945) - Phân tích chủ trương chiến với Cương lĩnh chính trị Nội dung lý thuyết lược mới của Đảng (1939- GV thực hiện đầu tiên của Đảng. kiểm tra phần 2.1. Chủ trương đấu 1945) - Tóm tắt hoàn cảnh lịch chuẩn bị bài của tranh từ năm 1930 - Hướng dẫn SV trình bày kết sử và chủ trương của sinh viên, yêu đến năm 1939 quả nghiên cứu. Nhận xét và cầu sinh viên giải Đảng trong cuộc vận 2.2. Chủ trương đấu bổ sung, hoàn chỉnh. quyết những nội động dân chủ 1936- tranh từ năm 1939 dung nêu ra trong 1939. đến năm 1945 ➢ Sinh viên: bài. - Phân tích nội dung văn - Chuẩn bị đề cương cá nhân Nội dung 1: So sánh kiện “Chung quanh vấn theo chủ đề; tự thảo luận theo Luận cương chính trị đề chiến sách mới” của nhóm, thay nhau làm nhóm tháng 10-1930 với trưởng, thư ký và trình bày Đảng (10-1936). Cương lĩnh chính trị - Phân tích Chủ trương trước nhóm, từng cá nhân bổ đầu tiên của Đảng. chiến lược mới của Đảng sung đề cương, có ghi biên Nội dung 2: Nội dung trong giai đoạn 1939- bản thảo luận. văn kiện “Chung quanh 1945. - Trình bày kết quả nghiên cứu của cá nhân. Nghe giảng, bổ vấn đề chiến sách mới” - Đánh giá hiệu quả thực sung đề cương. của Đảng (10-1936). hiện đường lối cách - Đại diện nhóm thay nhau Nội dung 3: Phân tích mạng giải phóng dân tộc trình bày trước lớp chủ đề đã Chủ trương chiến lược của Đảng. được chuẩn bị, các cá nhân bổ mới của Đảng trong sung, chất vấn, tranh luận, ghi giai đoạn 1939-1945. - Phân tích quá trình bổ sung đề cương; có ghi biên hình thành và phát triển bản thảo luận NỘI DUNG đường lối cách mạng THẢO LUẬN 1 Quá trình hình thành giải phóng dân tộc của và phát triển đường Đảng trong thời kỳ lối cách mạng giải 1930-1945. phóng dân tộc của Đảng trong thời kỳ 1930-1945.
5. BÀI TẬP - Phân tích nội dung được chuẩn bị, các cá nhân bổ TRÊN LỚP 3 Chính cương Đảng Lao sung, chất vấn, tranh luận, ghi bổ sung đề cương; có ghi biên Chính cương Đảng động Việt Nam (2- bản thảo luận Lao động Việt Nam 1951), làm rõ sự phát triển và hoàn chỉnh (2-1951) đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân của Đảng. Thầy/Cô: SV phải chuẩn bị Nhắc nhở SV về đọc tài liệu bài cho tuần sau và chuẩn bị các nội dung cho trước khi đến lớp tuần sau. ➢ Sinh viên: - Tiếp tục hoàn thiện các chủ đề đã học. - Thảo luận nhóm, chuẩn bị trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 101-118; số 2, tr. 199-265; số 4, Tập 20, tr. 70-85; Tập 21, tr. 502- 512, Tập 22, tr. 149-169; Tập 23, tr. 146-164, 818-836; Tập 26, tr. 102-118, 622-651; Tập 28, tr. 171-179; Tập 29, tr. 41- 68; số 9, tr. 141-170. 6 Chương III, mục 3.2 - Nhớ đặc điểm tình hình ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI KHÁNG quốc tế và trong nước - Làm rõ hoàn cảnh Việt Nam CHIẾN CHỐNG THỰC sau khi Hiệp định sau khi Hiệp định Giơnevơ DÂN PHÁP VÀ ĐẾ Giơnevơ 1954 về Đông 1954 về Đông Dương được ký QUỐC MỸ XÂM LƯỢC Dương được ký kết. kết. (1945-1975) - Khái quát hoàn cảnh - Làm rõ quá trình hình thành 3.2. Đường lối kháng lịch sử và nội dung các đường lối chiến lược chung chiến chống Mỹ cứu Hội nghị 15 của Ban - Hướng dẫn SV trình bày kết nước, thống nhất Tổ chấp hành Trung ương quả nghiên cứu. Nhận xét và Đảng Khóa II, các Hội quốc (1954- 1975) bổ sung, hoàn chỉnh. nghị 11 và 12 của Ban - Chiếu phim tư liệu về cuộc Nội dung lý thuyết chấp hành Trung ương chiến tranh của Mỹ tại Việt Đảng Khóa III (1965) Nội dung 1: Đường lối Nam. - Phân tích nội dung chiến lược chung của đường lối chiến lược của ➢ Sinh viên: cách mạng Việt Nam cách mạng Việt Nam - Chuẩn bị đề cương cá nhân
6. hoá trước thời kỳ đổi trước thời kỳ đổi mới. sung đề cương, có ghi biên mới. - Phân tích những hạn bản thảo luận. - Trình bày kết quả nghiên cứu chế và nguyên nhân hạn của cá nhân. Nghe giảng, bổ chế trong chủ trương của BÀI TẬP sung đề cương. Đảng về công nghiệp TRÊN LỚP 4 hoá trước thời kỳ đổi Sự khác nhau giữa mới. - Đại diện nhóm thay nhau chủ trương công - So sánh sự khác nhau trình bày trước lớp chủ đề đã nghiệp hoá của Đại giữa chủ trương công được chuẩn bị, các cá nhân bổ hội IV và đại hội V sung, chất vấn, tranh luận, ghi nghiệp hoá của Đại hội của Đảng. bổ sung đề cương; có ghi biên IV và Đại hội V của bản thảo luận Đảng. ➢ Thầy/Cô: Bài tập về nhà Nhắc nhở SV về đọc tài liệu và chuẩn bị các nội dung cho SV phải chuẩn bị tuần sau bài cho tuần sau ➢ Sinh viên: trước khi đến lớp - Tiếp tục hoàn thiện các chủ đề đã học. - Thảo luận nhóm, chuẩn bị trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 119-145; số 4, Tập 21, tr. 559, Tập 37, tr. 514-515, 201, Tập 43, tr. 71; số 5, tr. 42-48, 466-473; số 6, tr. 29-31, 87-94; số 7, tr. 191-204, 216-222. 8 Chương IV, mục 4.2 - Nhớ những mốc cơ bản ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI trong quá trình đổi mới - Phân tích quá trình hình CÔNG NGHIỆP HOÁ tư duy của Đảng về công thành quan điểm của Đàng về Nội dung lý thuyết nghiệp hoá. CNH thời kỳ đổi mới. 4.2. Công nghiệp hoá, - Phân biệt các khái - Phân tích những quan điểm hiện đại hoá thời kỳ niệm: công nghiệp hóa, của Đảng về CNH hiện nay. hiện đại hóa, kinh tế tri đổi mới - Làm rõ những khái niệm thức Nội dung 1: Quá trình CNH, HĐH, kinh tế tri thức - Phân tích những quan hình thành quan điểm - Hướng dẫn SV trình bày kết điểm công nghiệp hoá, của Đảng về CNH thời quả nghiên cứu về chủ đề đã hiện đại hoá được đề ra kỳ đổi mới. chuẩn bị. Nhận xét và bổ sung, tại Đại hội lần thứ VIII Nội dung 2: Phân tích hoàn chỉnh. những quan điểm của của Đảng. ➢ Sinh viên: GV thực hiện Đảng về CNH hiện - Tóm tắt những định - Chuẩn bị đề cương cá nhân
7. của cơ chế quản lý kinh trường định hướng xã chuẩn bị. Nhận xét và bổ sung, chuẩn bị bài của tế thời kỳ trước đổi hội chủ nghĩa”, “cơ cấu hoàn chỉnh. sinh viên, yêu cầu sinh viên giải mới. Tính tất yếu của kinh tế”. ➢ Sinh viên: quyết những nội đổi mới cơ chế quản lý - Khái quát tư duy của - Trình bày kết quả nghiên cứu của cá nhân. Nghe giảng, bổ dung nêu ra trong kinh tế ở Việt Nam. Đảng về kinh tế thị sung đề cương. bài. Nội dung 2: Tư duy trường từ Đại hội VI đến - Chuẩn bị đề cương cá nhân của Đảng về kinh tế thị Đại hội VIII. theo chủ đề; tự thảo luận theo trường từ Đại hội VI - Phân tích quá trình đổi nhóm, thay nhau làm nhóm đến Đại hội VIII. mới nhận thức của Đảng trưởng, thư ký và trình bày về kinh tế thị trường trước nhóm, từng cá nhân bổ sung đề cương, có ghi biên NỘI DUNG định hướng xã hội chủ bản thảo luận. THẢO LUẬN 3 nghĩa. - Đại diện nhóm thay nhau trình bày trước lớp chủ đề đã Quá trình đổi mới được chuẩn bị, các cá nhân bổ nhận thức của Đảng sung, chất vấn, tranh luận, ghi về kinh tế thị trường bổ sung đề cương; có ghi biên định hướng xã hội chủ bản thảo luận nghĩa. ➢ Thầy/Cô: Bài tập về nhà Nhắc nhở SV về đọc tài liệu và chuẩn bị các nội dung cho tuần sau. ➢ Sinh viên: SV phải chuẩn bị - Tiếp tục hoàn thiện các chủ bài cho tuần sau đề đã học. trước khi đến lớp - Thảo luận nhóm, chuẩn bị trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 160-172; số 3, tr. 243-246; số 5, tr. 419- 422, 481-487, số 6, tr. 25-27, 77-86, 240-252; số 7, tr. 73- 75, 204-215; số 10, tr. 56-93. 10 Chương V, mục 5.2 - Nhớ kết quả chủ yếu, ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI hạn chế, nguyên nhân - Giải thích khái niệm: thể XÂY DỰNG NỀN KINH hạn chế của thể chế kinh chế, thể chế kinh tế thị trường. TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH tế thị trường định hướng - Phân tích chủ trương trương HƯỚNG XÃ HỘI xã hội chủ nghĩa. tục hoàn thiện thể chế kinh tế CHỦ NGHĨA - Phân biệt các khái niệm thị trường định hướng XHCN. Nội dung lý thuyết “thể chế kinh tế” và “thể - Hướng dẫn SV trình bày kết 5.2. Tiếp tục hoàn chế kinh tế thị trường”. quả nghiên cứu. Nhận xét và thiện thể chế kinh tế - Tóm tắt mục tiêu hoàn bổ sung, hoàn chỉnh.
8. 11 Chương VI - Nhớ kết quả, hạn chế, ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI nguyên nhân hạn chế - Giải thích khái niệm chuyên XÂY DỰNG trong xây dựng hệ thống chính vô sản, hệ thống chính HỆ THỐNG GV thực hiện chính trị thời kỳ trước trị CHÍNH TRỊ kiểm tra phần đổi mới và trong thời kỳ - Phân tích cơ sở hình thành Nội dung lý thuyết chuẩn bị bài của đổi mới. và chủ trương xây dựng hệ sinh viên, yêu 6.1. Đường lối xây - Phân biệt các khái niệm thống chuyên chính vô sản ở cầu sinh viên giải dựng hệ thống chính “chuyên chính vô sản”, Việt Nam. quyết những nội trị thời kỳ trước đổi “quyền làm chủ tập thể”, - Làm rõ cơ sở hình thành dung nêu ra trong bài. mới “hệ thống chính trị” đường lối đổi mới hệ thống 6.2. Đường lối xây - Tóm tắt cơ sở hình chính trị. dựng hệ thống chính thành chủ trương xây - Hướng dẫn SV trình bày kết trị thời kỳ đổi mới dựng hệ thống chuyên quả nghiên cứu. Nhận xét và Nội dung 1: Cơ sở chính vô sản (thời kỳ bổ sung, hoàn chỉnh. hình thành và chủ trước đổi mới) và hệ ➢ Sinh viên: - Chuẩn bị đề cương cá nhân trương xây dựng hệ thống chính trị (thời kỳ theo chủ đề; tự thảo luận theo thống chuyên chính vô đổi mới) ở Việt Nam. nhóm, thay nhau làm nhóm sản ở Việt Nam trước - Phân tích chủ trương trưởng, thư ký và trình bày thời kỳ đổi mới. xây dựng hệ thống trước nhóm, từng cá nhân bổ Nội dung 2: Cơ sở chuyên chính vô sản sung đề cương, có ghi biên hình thành đường lối mang đặc điểm Việt bản thảo luận. đổi mới hệ thống chính Nam. - Trình bày kết quả nghiên cứu của cá nhân. Nghe giảng, bổ trị. - Khái quát quá trình đổi sung đề cương. Nội dung 3: Quá trình mới tư duy của Đảng về đổi mới tư duy về xây xây dựng hệ thống chính - Đại diện nhóm thay nhau dựng hệ thống chính trị. trị. trình bày trước lớp chủ đề đã - Phân tích mục tiêu và được chuẩn bị, các cá nhân bổ BÀI TẬP quan điểm cơ bản, chủ sung, chất vấn, tranh luận, ghi TRÊN LỚP 6 bổ sung đề cương; có ghi biên Phân tích mục tiêu, trương của Đảng về xây bản thảo luận quan điểm, chủ dựng hệ thống chính trị trương xây dựng hệ thời kỳ đổi mới. thống chính trị thời kỳ đổi mới và đánh giá sự thực hiện ➢ Thầy/Cô: Bài tập về nhà đường lối. Nhắc nhở SV về đọc tài liệu và chuẩn bị các nội dung cho tuần sau. ➢ Sinh viên: SV phải chuẩn bị - Tiếp tục hoàn thiện các chủ bài cho tuần sau đề đã học. trước khi đến lớp
9. bản thảo luận NỘI DUNG THẢO LUẬN 4 So sánh nội dung đường lối xây dựng, phát triển nền văn hóa của Đảng trước và trong thời kỳ đổi ➢ Thầy/Cô: Bài tập về nhà mới. Nhắc nhở SV về đọc tài liệu Giải pháp cho xây và chuẩn bị các nội dung cho dựng nền văn hóa tuần sau. Việt Nam hiện nay. ➢ Sinh viên: SV phải chuẩn bị - Tiếp tục hoàn thiện các chủ bài cho tuần sau đề đã học. trước khi đến lớp - Thảo luận nhóm, chuẩn bị trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 220-230; số 5, tr. 90-103, 279-285, 321- 324, 365-376, 423-429, 496- 500, 651-653, số 6, tr. 32-33, 101-105, 215-223; số 7, 75- 87, 223-233.
10. - Thảo luận nhóm, chuẩn bị trước các chủ đề cho tuần sau. - Đọc TLHT số 1, tr. 231-260; số 3, tr. 447-468, số 5, tr. 104- 115, 294-296, 326-327, 363- 364, 431-432, 502-503, 663- 666; số 6, tr. 38-40, 112-115; số 11, tr. 227-248; số 7, tr. 235-238. 14 Chương VIII - Phân tích hoàn cảnh ➢ Thầy/Cô: ĐƯỜNG LỐI ĐỐI lịch sử và nội dung - Làm rõ tình hình thế giới và NGOẠI đường lối đối ngoại của trong nước những năm 1975- Nội dung lý thuyết Đảng trong những năm 1985. 8.1. Đường lối đối 1975-1986. - Phân tích nội dung đường lối ngoại từ năm 1975 - Nhớ kết quả và ý nghĩa đối ngoại 1975-1985 đến năm 1986 việc thực hiện đường lối - Phân tích thách thức, cơ hội 8.2. Đường lối đối đối ngoại của Đảng của đất nước trong hội nhập ngoại, hội nhập kinh những năm 1975-1986. quốc tế. tế quốc tế thời kỳ đổi - Nhớ những hạn chế của - Các giai đoạn đổi mới mới đường lối đối ngoại đường lối đối ngoại của Đảng. những năm 1975-1985. Nội dung 1: Đường lối - Hướng dẫn SV trình bày kết đối ngoại của đảng - Phân biệt các khái quả nghiên cứu. Nhận xét và trong những năm 1975- niệm: đối ngoại, ngoại bổ sung, hoàn chỉnh. 1986. giao, toàn cầu hóa, hội ➢ Sinh viên: - Trình bày kết quả nghiên cứu Nội dung 2: Hoàn cảnh nhập. của cá nhân. Nghe giảng, bổ lịch sử, các giai đoạn - Nhớ hoàn cảnh lịch sử sung đề cương. hình thành, phát triển của đường lối đối ngoại đổi mới. Hiểu cơ hội và đường lối đối ngoại đổi - Chuẩn bị đề cương cá nhân thách thức của đất nước mới của Đảng. theo chủ đề; tự thảo luận theo Nội dung 3: trong hội nhập kinh tế nhóm, thay nhau làm nhóm Mục tiêu, nhiệm vụ và quốc tế. trưởng, thư ký và trình bày tư tưởng chỉ đạo đường - Các giai đoạn đổi mới trước nhóm, từng cá nhân bổ lối đối ngoại đổi mới đường lối đối ngoại của sung đề cương, có ghi biên của Đảng. Đảng. bản thảo luận. - Đại diện nhóm thay nhau Nội dung 4: Một số chủ - Phân tích chủ trương trình bày trước lớp chủ đề đã trương, chính sách lớn hội nhập quốc tế, đa được chuẩn bị, các cá nhân bổ về mở rộng quan hệ đối dạng hóa, đa phương hóa sung, chất vấn, tranh luận, ghi ngoại , hội nhập kinh tế các quan hệ đối ngoại. bổ sung đề cương; có ghi biên
11. 7. Thông tin liên hệ Bộ môn/Khoa phụ trách Bộ môn Lý luận chính trị, Khoa Khoa học ứng dụng Văn phòng Văn phòng Bộ môn 208B4. Điện thoại Giảng viên phụ trách GVC.TS. Đào Thị Bích Hồng Email daobichhong@hcmut.edu.vn hoặc bichhonglsd@yahoo.com